“敬教勸學,建國(guó)之大(dà)本;興賢育才,為(wèi)政之先務”--∏₹-時(shí)彙信息VR打造“思政第一(yī)課”
發布日(rì)期:
2024-04-16

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本文(wén)部分(fēn)內(nèi)容轉載自(zì)廣東(✔≈λ↕dōng)新聞聯播

時(shí)彙信息助力廣東(dōng)财經大(dà)學"數(sh€" πù)字化(huà)賦能(néng)大(dà)思政"智慧模式♥∞€提升,廣東(dōng)财經大(dà)學在“辦好(hǎo)‘關←♥‍鍵課程’著(zhe)力培養時(shí)代新人(rén)”主題中展示Vφφ∞δR思政的(de)新模式體(tǐ)驗。學生(shēng)走進校(xiào)內(>♠nèi)的(de)線下(xià)體(tǐ‍✔≤↓)驗館、戴上(shàng)VR設備,可(kě)以沉浸式參觀紅(hóng)>β色革命場(chǎng)景;也(yě)能(né∞×≠ng)通(tōng)過虛拟仿真思政課系統,體(tǐ)驗曆史情φ∑φ境、開(kāi)展直播教學。真正意義上(shàng)實現(→↕xiàn)“數(shù)字化(huà)賦能(♣Ω★néng)大(dà)思政”模式落地(dì)。


“敬教勸學,建國(guó)之大(dà)本;興賢育才,為(wèi)政之先務”---時(shí)彙信息VR打造“思政第一(yī)課”


基于3D虛拟仿真技(jì)術(shù),建立VR互動黨建館,虛拟體(tǐ&‌)驗追尋紅(hóng)色記憶,加深理(lǐ)論學習(xí)成效。借助其¥©<深度沉浸、交互教學、立體(tǐ)感知(zhī)等優勢激發學員(yuán)/黨員(yuán)的(de)學習(xí)體∑​(tǐ)驗,強化(huà)黨建育人(rén)₩₹的(de)滲透性和(hé)創新性。


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辦好(hǎo)思政課是(shì)習(xí©↑)近(jìn)平總書(shū)記非常關心的(de♦‌←)一(yī)件(jiàn)事(shì)。5年(nián)前,總書(shū)記主持召開(kāi)學校(xiào)思想政治♣‌§★理(lǐ)論課教師(shī)座談會(hu​↔☆ì)并發表重要(yào)講話(huà),深刻指π✘©出“思想政治理(lǐ)論課是(shì)落實立德樹(s£∞<hù)人(rén)根本任務的(de)關鍵課程≈★δ”。5年(nián)來(lái),廣東(dōng)牢記總書(sφλ​γhū)記殷殷囑托,全面貫徹黨的(de)教育方針,落實立♥λ德樹(shù)人(rén)根本任務,聚焦發揮好(hǎo)思政課關鍵課程作(¥™≤zuò)用(yòng),紮實辦好(hǎo)“±σ←‌大(dà)思政課”,推進大(dà)中小(xiǎo)學思政課一(yī)體§≤(tǐ)化(huà)建設高(gāo)質量發展,著(zhe)力培養擔當民(míασn)族複興大(dà)任的(de)時(shí)₩₩ 代新人(rén)。

今年(nián)春季開(kāi)學以來(lái),廣東(dōng)大(✘↔×dà)中小(xiǎo)學“思政第一(yī)課”★$÷"陸續開(kāi)講,勉勵學生(shēng≤&✔)涵養進取品格,勵志(zhì)擔當大(dà§₽)任。近(jìn)日(rì),華南(nán)農(nóng)業(yè)↕‍$↕大(dà)學2024年(nián)春季學期“思政第一(yī)課”在Ω€丁穎禮堂舉行(xíng),華南(nán)農(nóng)業(¶←yè)大(dà)學黨委書(shū)記李鳳亮(liàng)以《堅定文(σε₹×wén)化(huà)自(zì)信 擦亮(liàng)青春底色》π↕×☆為(wèi)題作(zuò)報(bào)告,梳理(lǐ)了(le)σ 華農(nóng)在115年(nián)發展傳承中的(de ελ)文(wén)化(huà)積澱,并向青年(←¥δ≈nián)學子(zǐ)提出殷切期望。


“敬教勸學,建國(guó)之大(dà)本;興賢育才,為(wèi)政之先務”---時(shí)彙信息VR打造“思政第一(yī)課”


辦好(hǎo)立德樹(shù)人(rén)&<Ωφ“關鍵課程”,教師(shī)是(shì)關鍵所在。去(qù)年(niá"‍n),中山(shān)大(dà)學、華南(nán)師(shī)範大✔✘✘&(dà)學以及廣東(dōng)财經大(dà)學等10所高(gāo)校(xiào)的(de₽→☆)馬克思主義學院入選首批省級重點馬克思主義學₹π→♦院。為(wèi)進一(yī)步推動大(dà)中小→♣"(xiǎo)學思政課教學一(yī)體(tǐ)化(huà)研究,廣·東(↕₽'λdōng)還(hái)成立了(le)2個(gè)省級高•™↑(gāo)校(xiào)思政課名師(shī)工(gōng)作✘ βλ(zuò)室、18個(gè)省級中小(xiǎo)學思政課名師(shī)工(gō&©×"ng)作(zuò)室,并打造53個(gè)大(dà)中小(xiǎo)學思政÷<課一(yī)體(tǐ)化(huà)共同體(tǐΩΩ)項目。


“敬教勸學,建國(guó)之大(dà)本;興賢育才,為(wèi)政之先務”---時(shí)彙信息VR打造“思政第一(yī)課”

思政課講深、講透、講活、講生(shēng)動,學生(shēng)感興趣®'€₩才會(huì)“擡頭”“走心”


随著(zhe)VR等數(shù)字科(kē)技(j✔±ì)的(de)應用(yòng),思政課有(yǒu)了(le)新的(de) ≠☆“打開(kāi)方式”。在一(yī)些(xiē)高(gā±≠o)校(xiào),學生(shēng)走進校(xiào)內(nèi)的(de♣€δλ)線下(xià)體(tǐ)驗館、戴上(shànε ​g)VR設備,可(kě)以沉浸式參觀紅(hóng)色∑λ革命場(chǎng)景;也(yě)能(né™₩₹→ng)通(tōng)過虛拟仿真思政課系統,體(tǐ)驗曆 &​₩史情境、開(kāi)展直播教學。


“敬教勸學,建國(guó)之大(dà)本;興賢育才,為(wèi)政之先務”---時(shí)彙信息VR打造“思政第一(yī)課”


通(tōng)過“小(xiǎo)我融入大(dà)我,青春獻給祖國(guó)”、δ<“黨史進校(xiào)園”等主題活動,學生(shēng)¶πφ們在追尋先輩紅(hóng)色足迹、了(le)解國(guó)情社情民(m≥ ín)情中厚植愛(ài)國(guó)主義情懷、立下(xià)鴻鹄之志✘→®(zhì)。在24個(gè)省級“大(dà)思政課”實踐教學÷₩§‌基地(dì)、103個(gè)省級中小(xiǎo)學生(shēng)研學實Ω≠踐教育基(營)地(dì)中,既有(yǒu€≈₩•)“國(guó)之重器(qì)”生(shēng)産線、科(kē)÷ ✘✔創基地(dì),又(yòu)有(yǒu)紅(hóng)色 &σ✔遺址、博物(wù)館,還(hái)有(yǒu)♣<←✘自(zì)然保護區(qū)、鄉(xiāng)村(cūn)振興“樣闆村≥∏♣(cūn)”等,為(wèi)“行(xíng)走的(de)思₹≥政課”提供多(duō)元場(chǎng)景。


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